教育目標
- 日本語によるコミュニケーション能力を具えた人材を育成する
- 台日多元文化交流能力を具えた人材を育成する
- 独立思考能力を具えた人材を育成する
核心素養
- 日本語の「聞く・話す・読む・書く」専門能力を活かしたコミュニケーションを行う
- 批判的思考力を発揮し、自己省察を行う
- 文化の多様性を理解し、文化的な差異を受け入れる
- 生涯自主学習
- デジタル技術を活用し、調査、整理を行い、自己の論点を表現する
- 交流の実践を通じて、分野を超えた連携と問題解決を学ぶ
- グローバルな問題を理解し、社会関心の素養を具える